Panther

das ist dann die Aufgabe, die 65% die bei 2 M5-Char gemessen wurden, auf sichere Informationen zu basieren.. Also einen Aufruf an die M5-Spieler zu starten, mal die 65% bei sich zu messen? Oder Biggles kann in MOAM den Wert anzeigen lassen. Da die Lernhistorie aber nicht genommen werden, ist es ein größerer Programmieraufwand, denke ich.

zur Zeit arbeite ich an einer Tabelle Grad G ES ES +65% ES * 1,65 PP+10% ES *1;65 * 1,1 AngB+1 ES * 1,65 *1,1 *1,1 oder AngB+2 ES * 1,65 *1,1 *1,2 ergibt virtuelle ES für Grad-Tabelle ergibt Con-Grad Tada... einfach Tabelle erstellen für alle Grade und schon kan jeder grob aus seinem M5-Grad seinen Con-Grad raussuchen .... Alles ohne MOAM ;-) PS: je nach Würfelglück kann man PP+5% oder bis zu PP+25% nehmen PPS: je nach Goldflut in den Gruppen könnte man noch die 65% variieren..

OK... Frage: Was hat das nun mit dem Vorschlag zu tun? Wenn man es nicht machen möchte, dann macht man es halt nicht. Ist da eine Frage versteckt, die ich übersehe? Was ich sagen wollte, Die Lernhistorie funktoniert (leider) nicht für alle, daher ist dein Vorschlag auch hier nicht schnell anwendbar. Einige Leute (Nach meiner Umfrage immerhin die Hälfte), benutzt die Lernhistorie überhaupt nicht.... (Bei mir ist es so, dass ich die Lernhistorie zu langsam finde und schneller ohne sie hochlerne... Die ES und GS, die durch Lehrmeister eingespart werden, werden auch nicht in der Lernhistorie in MOAM angegeben! (das wäre toll) Was hat das mit dem Vorschlag zu tun: Der Vorschlag ist und bleibt gut, ist aber eben zur Zeit nicht gut durch MOAM unterstützt. Hoffen wir, das Biggles da was ändern kann im Rahmen seiner Lizenz...

Gr 14 4139 ES dazu 2775 => 6860 ES = Con-Grad 17 2775 / 4139 = 65% ... Wenn du also die bekannten ES nimmt, 65% draufpackst, dann bist bei den virtuellen ES für den Con-Grad mit den du in der Tabelle nachschaust.

OK, die Leiteigenschaften-Vorteile könnte man aber gut mit einrechnen... Ganz Grob Rechnung: Ein Angriffs-Bonus bringt einen Con-Grad mehr! oder 10% mehr End-ES

Habe mal bei meinem M5-Char nachgeschaut: Grad 22 14000 ES -- Con - Grad ? (wahrscheinlich auch so 66% wie bei Ulmo, hab ich überschlagen nach Erinnerung, also + 9240 EP, Würfelpech fast wie Ulmo, ich würde erinnern ca 20 PP macht bei 40 pro dann 800 EP) also 24000 ES Con-Grad 26 Mein Angriffs-Bonus +1 bringt auf Schleuder und Kampfstab: 20 und 50 = 70 TE bei 30 auf Waffen also 2100 EP > 27100 ES Con-Grad 27. Nehme ich noch meine magische Schleuder +1 und mein magischen Kampfstab +1 dazu ergibt ist 50+100 = 120 TE bei 30 also 3600 EP > 30700 ES Con-Grad 28. Also eine Veränderung des Con-Grad um jeweils ein Grad. aber Prozentual: von 24000 > 30700 ist das 28% härter nur durch Leiteigenschaft und Magische Waffe.

Kargos, bei den te für Leiteigenschaften könnte man auch gleich die Te für magische Artefakte mit einrechnen Ein langschwert +1 bringt wieviel TE? Auch artefakten Krams könnte man einen virtuellen TE Wert geben, die den Con Grad erhöhen Genial, wir kommen der Sache näher, und in Moam könnte das alles einprogrammiert werden, wenn die Lizenz es zulässt

Also 4139 zu 6850 bei grad 14 + 65% Hast du auch ep Paare für die kleineren Grade davor?

Hallo, kannst du mal Ergebnisse zeigen, congrad gegen normal grad?

Ich will auch nicht 6 Kennzahlen, das mus in einer zusammengefasst werden

Lernen ohne moam steigerungssytem ist für mich schneller, Ja kann mit Mehraufwand Und wozu Ich habe bis jetzt noch nicht bemerkt, das mir das fehlt In Notizen moam pflege ich, was ich lernen will

In M5 steigen die AP ja, ohne das man die EP verlernt..., sie sind an den ES gekoppelt. (wieviel Erfahrung man gesammelt hat, ob man sie verlernt hat ist egal) Also in M4 gingen die AP noch in die Gefährlichkeitsberechnung mit ein. In M5 steigen die AP "automatisch" mit dem Grad, also ist der Grad die Indikation für mehr oder weniger AP. (gröber als in M4 oder einfacher?) naja.... In den CON.Grad sollte auch das AP-Max einfliessen, finde ich. Das kann man dann also über die AP direkt (genau) oder den M5-Grad indirekt (gröber) machen Da braucht man dann eine Art Formel... Con-Grad * AP / 10 = "Char-Härte" ?? Die Char-Härte wäre dann vergleichbar.... Ein SL: Bietet also ein Adv an für "Char-Härte von ca. X +-Y"

komplette Historisierung und Nachvollziehbarkeit wieviele EP bekommen Wievele EP für was verlernt Dabei wieviel Gold gebraucht Dabei Lehrmeister benutzt Dabei Gold in EP umgewandelt Dabei Spruchrolle genommen Damit dann klar, wieviel Spruchrollen insgesamt bekommen Dabei Wunsch / Götterwunsch genutzt. Soviele TE / LE verletnt für dies und das Bonus: Dabei soviel gealtert...

tja... und was machen die Zauberer? 50 Zauber LE und 40 Fertigkeiten TE... bin ich geeignet oder nicht für das Abenteuer?

Meine Lernliste könnte ich indirekt rekonstuieren mit Mängeln, wenn ich die MOAM Ausdrücke der Fertigkeiten anschaue. Ich lerne MOAM nur mit Zielwerte setzen und nehme nicht das Steigern-Modell ( Char Typ nicht in MOAM ) und alte Gewohnheit...

Kurze Umfrage: Wer führt die komplett?

Also der M5-Grad 9 Tm hat 44/34/88 wenn ich noch LE und TE zusammenfasse 44 / 200 .... sollte man noch eine Tabelle machen x ZLE / y FTE >>> Con-Grad nach Solwac?

um das zu berücksichtigen, könnte man von den Punkten einfach für den Start pauschal 2000 abziehen,

gehört hier doch mit rein oder: Was habe ich gelesen. Eine Battlemap für ein Wadi, Größe 30 × 30 m.... Holla! Da braucht man aber ein grosses Spielzimmer, Spass würde es aber vielleicht machen. Und für Corona-Zeiten gut geeignet!

Ich halte den Vorschlag für gelungen. Er wird das Problem wohl lösen. Wenn eine Person natürlich alle Punkte in Fluff verlernt, dann ist für diese immer noch ein Grad 10 Abenteuer eine fast nicht zu lösende Herausforderung. Wenn man den Con-Grad von Beginn an mit rechnet, dann geht es. Eine Nachträgliche Bestimmung ist schon aufwändig. --- Warum hast du nicth das Konzept der EP/Gefährlichkeit berücksichtigt? Weil das nur etwas über seine Kampf-Fähigkeiten aussagt? Diese Hausregel benutze ich (auch auf Cons), um meine Monster auf Cons gegen die Gruppe zu skalieren.

Bei Spielern fällt immer 17, A. Reichel

ist ne Frau, ja Helga wäre eine Kandidatin, bei ihr ist es noch so: Heimat Kan Thai Pan....

genau, mein Char hat Au 09 , da suche ich noch ein Bild zum Rumzeigen

Ähnliche Regelung gibt es im M4, meine Gruppe rennt auch fast immer vorbei. Im ganzen Abenteuerer Leben komme ich auf 5 bis 10, also bei grad 25 sind das 1 bis 2 pro 5 Grade

Bei M4 und bei M5 auch gab es das Balancing, das eben das Neulernen TEURER ist, als beim Steigern. In M5 hat man wohl (müsste man mal genau checken)....die Punkte-Kosten ein wenig abgesenkt, aber die Goldpreise gesteigert. War das nun ein notwendiges Balancing im neuen M5? M4 angepasst zum Vergleich: Std-Kosten Naturkunde +8 350 +9 100 ein Praxispunkt 40 EP wert im MIttel mit LM: 175 EP 1750 GS 17,5 Tage=87,5 GS 50 EP 500 GS 5 Tage=25 GS je PP - 40 EP -4 Tage - 20 GS mit 50% LM-Rab: 175 EP 0 GS 17,5 Tage=87,5 GS 50 EP 0 GS 5 Tage=25 GS (1750+87=1837 GS gespart) ( 500+25 =525 GS gespart) im Selbststudium: 100 EP 0 GS 0,5 Tage=2,5 GS je PP -40 EP -2 Stunden = 1 SS und in M5 mit sagen wir Std Faktor 25 ein Praxispunkt 25 EP wert Naturkunde +8 6 TE 150 EP 8 Tage +9 2 TE 50 EP 4 Tage je PP -25 EP -2 Tage -20 GS 150 EP 400 GS 50 EP 40 GS mit LM -Rabatt 75 EP 0 GS (1150 gesparte GS) 25 EP 0 GS (290 gesparte GS) Faktor Lernen/Steigern M4: 3,5 / 1 Faktor Lernen/Steigern M4: 3,5 / 1 mit Lehrmeister-Rabatt 50% LM-Rabatt-Faktor beim Gold: 3,5/1 Faktor Lernen/steigern in M5: 10/1 Faktor Lernen/steigern in M5: 3/1 mit Lehrmeiter-Rabatt LM-Rabatt-Faktor beim Gold: 4/1 Was sehe ich daraus Erlenern billiger geworden, Steigern beim Selbststudium teurer... >>>>> GS pro LE/TE Kosten nicht mehr an LE/TE koppeln, sondern an Tage? Wenn in M4 Selbststudium gewählt wurde, war das Steigern sogar billiger. Lehmeister-Rabatte sparen beim Lernen jetzt EP (Unterschied zu M4) und das Erlernen ist im Vergleich zum Steigern billiger geworden. Dadurch verzerrt sich auch das Lernen/Steigern -Verhältnis! Wenn man also das Lernen/Steigern Verhältnis "balancieren" will - wie bei M4 als Ziel : LE-Kosten von 200 GS pro LE auf 60 GS pro LE senken Nicht die Unmengen von Gold haben das Lernen/Steigern Verhältnis geändert, sondern die M5 Regeln...