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Hiram ben Tyros

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  1. Nach fast vier Jahren krame ich diesen Strang mal wieder vor. Gibt es inzwischen neuere Erfahrungen dazu wie man sinnvoll/plausibel neu erschaffene Figuren unter M5 in höhere Grade steigert? Ich habe in diesem Strang beim Überfliegen im wesentlichen zwei Ansätze wahrgenommen: a) Man vergibt eine Anzahl an PP in Abhängigkeit des Grades auf dem die Figur gesteigert werden soll z.B. für Grad 5: 1+2+3+4+5 = 15 PP - also Für jeden Grad die gleiche Zahl an PP (ggf. wie Abd auch um einen konstanten Faktor je Grad erhöht, bei Abd 2 => 15 + 2*5 = 25 PP) b) Man nimmt den Erfahrungsschatz des Grades auf den die Figur gesteigert wird. und verlernt ES + x% ES (die diskutierten Werte in diesem Strang lagen zwischen 30 und 50% des ES zusätzlich) also für Grad 5 mindestens (750 - 1000 EP im ES): 750 + 750*30% = 975 EP bis Maximal 1000 + 1000*50% = 1500 EP Ich überlege mir für hoffentlich irgendwann wieder mögliche Cons ein paar SC in verschiedenen Garden zu schaffen und bin für Erfahrungswerte dankbar. Gerne auch von SL die ihre NSC nach Regelwerk erschaffen und steigern.
  2. Schade, mich hätte interessiert welche Regelbusg Du bei Heimstein oder Reise der Seele siehst. Magst Du wenigstens noch schreiben ob die den Bug hier in diesem Strang schon konkret benannt hast? Dann kann ich auf den 30 Seiten das Suchen beginnen.
  3. Der Bonus von +2 auf den Angriff mit der Spezialwaffe findet auch bei einem der Angriffe mit Fechten oder beidhändigen Kampf Anwendung. Das ergibt sich aus KOD S.37 (Spezialisierungen, 2ter Unterabsatz)
  4. ein Beitrag in einem Thema wurde beantwortet von Hiram ben Tyros in Elektronik
    Manchmal ist man einfach betriebsblind.
  5. ein Beitrag in einem Thema wurde beantwortet von Hiram ben Tyros in Elektronik
    Wie kann ich ein bestehende Figur in MOAM auf öffentlich umstellen, damit der SL sie einer Kampagne hinzufügen kann? Und kann ich die Figur wenn sie der Kampagne zugefügt wurde wieder auf privat setzen damit sie nur von mir und dem SL gesehen wird?
  6. Das müßte per Nachfrage bei @Branwen geklärt werden. Eiswandlung, Elementarwandlung und Wasserwandlung haben als Wirkungsbereich jeweils "bis zu", Erdwandlung fällt aus der Reihe mit dem strikten Wirkungsbereich: 1 m³. Das spricht in meinen Augen für ein Erratum.
  7. Danke für die Korrektur. Da habe ich mich vom Verweis zur Elementwandlung in den Regeln verwirren lassen, da dort von "bis zu 1m³" die Rede ist. Erdwandlung ist tatsächlich fix 1 m³.
  8. Ich finde in der Spruchbeschreibung keinen Hinweis darauf, dass der Wirkungsbereich Quaderförmig sein muss. Ja, es gibt den Hinweis zu den Relationen (Höhe, Breite, Länge) die maximal 4 zu 1 sein dürfen. das gilt aber ebenso für die von Dir angesprochene Statue, sie dürfte eben maximal 2m Hoch, 1m Breit und mindestens 0,5m tief sein. Soll heißen, an der schmalsten Stelle 0,5m tief, da sie ansonsten nicht mehr den Vorgaben des Zaubers entspricht. Das Volumen muss auch nicht 1m³ umfassen. Die Spruchdaten sprechen beim Wirkunsgbereich ausdrücklich von "bis zu 1 m³". Kleinere Volumina sind also ebenfalls möglich solange die Relation 4 zu 1 eingehalten wird.
  9. Sehe ich auch so. Ergänzend der Hinweis, dass auch "Zauberheilung" (Mysterium S. 91) Dauerschäden heilen kann.
  10. Du musst bei den meisten B-Zaubern aber in der gleichen Runde angreifen in der Du zauberst. Gilt auf bei 10 sec Zaubern bei denen Du ausnahmsweise in einer Runde Zaubern und angreifen darfst (ARK S.13).
  11. Deswegen kannst Du nicht in derselben Runde in dieser Reihenfolge - B-Zauber wirken - drehen - angreifen ausführen Korrekt wäre - drehen - B-Zauber wirken - angreifen Was bringt Dir also der Zauberschild?
  12. Rein regeltechnisch erfolgt diese Drehung aber vor der Handlung, sprich dem Zauber und Angriff.
  13. Aus den Regeln kenne ich auch keine "heilige" Waffe. Ich würde sie wie eine gweihte Waffe behandeln. Mögliche Zusatzeigenschaft, sie hat eine göttliche Aura (also bei Ormut: Herrschaft). Dass bringt zwar im Kampf keinen Bonus kann aber im Umgang mit Menschen, die Auren erkennen (z.B. Or und Priester) einen Unterschied machen wenn sie Dich als Träer einen solchen heiligen Waffe erkennen.
  14. @Cheesus Eine leicht ketzerische Anmerkung von mir: Wenn Du mit diesem Konzept im Nahkampf landest ist bereits viel schief gelaufen. Das clevere Straßenkind sollte Möglichkeiten suchen seine B-Zauber außerhalb eines Nahkampf einzusetzen und offenen Kämpfen so weit wie möglich aus dem Weg gehen. Eine weitere Diskussion in diese Richtung sollte dann aber besser in einem eigenen Strang geführt werden.
  15. OK, Artikel gelesen und festgestellt, dass zu meinem Punkt nichts relevantes drinsteht. Ich zitiere den für mich wichtigen Punkt nochmal: Das nun hervorgehobene ist der Punkt, der m.E. in dieser Diskussion über Cons relevant ist.
  16. Nur auf diese zitierte Aussage bezogen, da ich den Artikel nicht gelesen habe. Es mag sein, dass sich daraus keine juristische (oder gar staatliche) Impfpflicht ergibt. Sollten sich genügend Veranstalter aber auf diese Position stellen so wird daraus eine faktische Impfpflicht für jeden, der am sozialen Leben (Veranstaltungen) teilnehmen möchte. Das muss kein Problem sein wenn alle Zugang zum Impfstoff und Terminen haben (und für finanziell schwächer Gestellte die Kosten gedeckt sind). Solange das nicht der Fall ist bin ich gegen eine solche Vorschrift, auch nicht auf privatrechtlicher Basis, da ich darin eine Diskriminierung der unfreiwillig Ungeimpften sehe.
  17. Eine Idee noch. Du schreibst Du hast ein "Feld" definiert um die Überschrift in die Kopfzeile zu holen. Kann es an den Feldpaametern liegen, die Du deffiniert hast?
  18. Falls es daran nicht liegt kann ich Dir leider nicht helfen. Ich stehe mit Word und seinen Formatierungen eher auf Kriegsfuss und weiß schon nicht wie Du diese Konstruktion überhaupt hinbekommen hast.
  19. Wie ist denn die Überschrift, die in die Kopfzeile geholt wird formatiert? Mir fällt auf, dass der Text der Kopfzeile nur so breit ist die die Überschrift. In beiden Fällen! Kann es damit zusammen hängen?
  20. Magst Du mal eine Kopfzeile hier als Bild einfügen? Am Besten mit dem Lineal drüber... P.S. und natürlich Absatzmarken, Tabs etc. eingeblendet.
  21. @Blaues Feuer Hast Du das Lineal eingeblendet? Und geht die Kopfzeile über die gesamte Breite?
  22. Das hast Du auch toll ausgearbeitet und eigentlich sind wir uns ja einig. Es gibt verschiedene Wege und jeder soll den gehen, der ihm am Besten taugt.
  23. Einfache Lösung, beim Lernen zahlt man die bisherigen Goldkosten als zusätzliche EP. Ja, das schafft andere Effekte bezüglich Gradaufstieg und Kompetenz etc. Aber die Grade haben mit Kompetenz eh nicht mehr viel zu tun, da Gold-EP und PP nicht in den Grad eingehen. Für die Zusatz-EP beim Lernen kann man mehr EP vergeben (und wenn man unbedingt will nur einen Teil der EP auf den Grad anrechnen etc.). Für alles gibt es eine Lösung wenn die Gruppe das will. Und kein Weg ist per se besser als der andere
  24. UNd genau das fände ich persönlich eine Verbesserung. Mich stört, dass neue Fertigkeiten derart überteuert (in meinen Augen) sind. Letztlich also reine Geschmackssache und kein ernsthaftes Balancing-Problem solange alle in der Gruppe nach denselben Regeln steigern. Und das ist in einer festen Hausrunde ja gegeben. Für Con-Chraktere halte ich mich an die offiziellen Regeln um mir keinen Vorteil zu verschaffen.
  25. In meiner Studienrunde haben wir ohne Goldanteil beim lernen gespielt. Das gab überhaupt keine Probleme beim Lernen. Damals unter M3 sind wir halt sehr langsam aufgestiegen weil das "fehlende" Gold nicht durch zusätzliche EP kompensiert wurde. Für uns war´s OK und das kann man jederzeit durch großzügigere EP-Vergabe ausgleichen.. Wir haben aber auch aus dem Lehrmeister suchen nie ein Drama gemacht. SL gefragt, der sagt "geht" oder "geht nicht" fertig. Für die Charakterfinanzen fand ich das auch gut weil ich mir nicht die Frage stellen musste warum ich ein Vermögen für Lehrmeister ausgebe statt bis zum Lebensende in Saus und Braus zu leben.

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