Fabian

Schöne Ideen, ob das allerdings für eine Stadt in chryseischer Randlage geeignet ist, ist mir noch nicht ganz klar. Wenn ich mir das Mysterium anschaue, dann scheint die Philosophie und Gelehrsamkeit in Chryseia nicht so bedeutsam zu sein, zumindest laut Regeltext sind - im Gegensatz zum proviziellen Alba - keine Magister als Figurentyp vorgesehen. Ich halte letzteres zwar für einen Fehler, aber zumindest sollte überlegt werden, ob es evt. doch eine begründbare Entscheidung war? Eventuell liegt die Gelehrsamkeit und Beschäftigung mit Philosophie in den Händen der Priesterschaften Nea Deas und Wredelins? Die Versandung der Halbinsel würde ich nicht übertragen, sondern eher die altertümliche Topografie nutzen. Außerdem sollte Milet für Midgard etwas abgewandelt werden, für einen Stadtentwurf hilft allerdings eine solche Vorlage als Orientierung.

Milet ist ein schöner Vorschlag, die Stadt ließe sich gut als Grundlage nehmen und anpassen. Danke!

Das Aussehen von Mensch, Tier und Monster ist sicherlich auch nach Regionen und Habitaten zu unterscheiden. Ich bewerte diese "Abweichungen" eher positiv. Es zeigt die Vielfalt der Kentauren (und anderen Wesen).

Es wäre aus meiner Sicht eher ein Qualitätsmerkmal, wenn in Neuauflagen von Quellenbüchern Informationen aus zuvor erschienenen Abenteuern aufgegriffen würden, daher verstehe ich dein Argument in dieser Form nicht. Und die Kinder des Vraidos hatten durchaus Einfluss auf die Neuauflage des Albaquellenbuches, nur daher kam ich auf dieses Abenteuer!

Besten Dank!

[Oh, @Patrick ich benötige deine nekromantische Unterstützung, hilf diesen Strang wiederzubeleben!] Gibt es inzwischen weitere Ideen für Ikonium? Im Weltenband finden sich ein paar Informationen, aber mich würde bspw. interessieren, ob es historische Vorbilder für die Stadt gibt. Und Informationen zur Unterwelt der Stadt wären sehr interessant.

1. Sind Nippel seltsam? 2. Was sind "interessante" anatomische Ergebnisse?

Die Frage ist wohl auch, ob die bearbeiteten Abenteuer dann auch erscheinen. Die beiden oben genannten sind vor einen halben Jahrzehnt auf Midgard-Online erschienen ...

Es ist ja auch die Frage, wie eine Figur konzipiert wird. Ich kann durchaus mit einer älteren Figur ins Abenteuerleben starten. Wie alt die Figur wird, ist wohl abhängig vom Spielstil der Runde sowie von der Dokumentation der Zeitleiste (siehe auch den Beitrag von @Jürgen Buschmeier oben). In manchen Runden habe ich letzteres für meine Figuren mehr im Blick, in anderen weniger.

Vielleicht findet man dazu auch etwas in die Kinder des Träumers oder in der Grünen-Jäger-Trilogie?

Von der DDD-Webseite: Die Beschreibung zum Abenteuer klingt sehr vielversprechend! Ich bin gespannt!

Welchen Stil hast du da benannt? Gefallen mir ausgesprochen gut, diese Bilder.

Kamele sind Sohlengänger, die haben keine Hufe ... Aber für das Admin-Kamel mag das natürlich ganz anders sein!

Keine Ahnung, aber eine gute Frage! Vielleicht, wenn jemand dem Toten Hinweise gibt, wie er den Weg durch die Dornenheide finden kann oder ihm bzw. seiner Seele entsprechende Ratschläge erteilt? Es fragt sich jedoch auch, was geschieht, wenn jemand den Namen des Toten zu einer anderen Gelegenheit nennt, z. B. im Rahmen von Ermittlungen zum Tod des Verstorbenen?

Jetzt fehlt nur noch die Neuauflage des Waeland-Quellenbandes und die große Nordlicht-Kampagne kann starten! Danke, droll, für all die tollen Abenteuer!

Für Abenteuer in Waeland guckst du hier: https://www.midgard-wiki.de/index.php?title=Abenteuer_nach_Ländern#Waeland

Wie gesagt, das ist kampagnenabhängig oder eine Spielfigur entscheidet sich für einen entsprechenden Hintergrund und empfindet eine solche Handwerksfertigkeit als passend. Es wäre dann m. E. die Aufgabe der SL diese auch von Nutzen sein zu lassen.

Schöne Idee! Es gibt Systeme, die eine solche Fertigkeit/ein entsprechendes Talent kennen: Savage Worlds kennt zum Beispiel das Talent Bastler. Das beschreibt ziemlich genau das, was du vorschlägst.

Morgen würde ich eine Rückmeldung zur Gruppenzusammensetzung geben. Heute könnten noch Teilnahmegesuche eingereicht werden. Wichtig wäre mir auch zu erfahren, wo eure Figuren herkommen, welche Sprachen sie beherrschen und wo ihr ihren Fertigkeitsschwerpunkt seht, z. B. Wissen, Sozial, Kampf, Zauberei, Wildnis etc. Über den Typ lässt sich für mich gut einschätzen, über welche Art von Zauberei die Figur verfügt. Ach so, cool wäre ebenfalls, wenn ich erfahren würde, ob es ungewöhnlich mächtige magische Artefakte in der Runde gibt ... (z. B. Stab des Lichts, Kraftgürtel und Ähnliches) oder besondere magische Haustiere mitgeführt werden (Dämonen, Jungdrachen etc.).

Was kann denn die Berggnomin so? Import/Expot klingt nach Handelsunternehmen ....

Ob eine Fertigkeit Spielrelevanz hat, hängt aber doch maßgeblich von den Abenteuersettings ab und kann z. B. vom Spieler oft kaum beeinflusst werden. Mein Lieblingsbeispiel sind die klassischen "Abenteurerfertigkeiten" (Fallen entdecken, Fallenmechanik, Geheimmechanismen öffen etc.), wie sie noch unter M3 für das Lernen/Verbessern von Fertigkeiten kategorisiert wurden. Es waren überwiegend die Fertigkeiten, die D&D dem Dieb als Typ/Klasse mit auf den Weg gegeben hatte und sie waren sehr teuer, weil davon ausgegangen wurde, sie würden sehr oft eingesetzt werden. Wer viele Dungeonabenteuer klassischer Art spielt, für den sind diese Fertigkeiten vermutlich immer noch von überragender Relevanz und jeder investierte EP ist sinnvoll eingesetzt. In vielen Detektivabenteuern spielen sie jedoch erfahrungsgemäß nur eine untergeordnete Rolle. Hier werden oftmals bestimmte Sozial- oder Wissensfertigkeiten viel wichtiger. Daher kann m. E. vorher kaum bestimmt werden, wie viel eine Fertigkeit im Spiel tatsächlich wert ist. Das ist meiner Erfahrung nach sehr viel stärker von der gespielten Kampagne abhängig. Daher begrüße ich auch eine Konsolidierung von Fertigkeiten, wie unter M5 - allerdings würde ich mir für die Zukunft gleiche Lernkosten wünschen (siehe M6). So könnte ich mir vorstellen eine Kampagne im Handwerkermilieu zu verorten, in der es darum geht, wie Schusswaffen in den Küstensaaten oder KanThaiPan entwickelt und etabliert werden. Hier hätten Handwerksfertigkeiten vermutlich eine hohe Relevanz, wobei sie bei einer Nebelbergekampagne, wo es um den Kampf gegen die Bedrohung durch einen schnell wachsenden Orkstamm geht, vermutlich kaum relevant wären. Ein weiteres Beispiel: Aktuell spiele ich bei @KoschKosch eine Seefahrtskampagne. Die Wertigkeit und Häufigkeit des Einsatzes von Bootfahren, Balancieren, Anführen, Schwimmen usw. hat sich gegenüber anderen Kampagnen drastisch erhöht. Wir haben sogar zur Differenzierung noch eine Fertigkeit Seekunde eingeführt, um bestimmte Belange der Navigation usw. besser abbilden zu können. In anderen Kampagnensettings wären die mitspielenden Figuren vermutlich deutlich ineffektiver, weil ihnen die zahlreichen in Seefahrtsfertigkeiten und für diese Kampagne nützliche Zauber investierten Punkte nicht oder nur bedingt weiterhefen würden.

Es stellt sich eben auch die Frage, ob mit Handwerk ein Beruf simuliert wird, oder ob es lediglich eine Fertigkeit wie Erste Hilfe ist. Letztere wird auch nicht mit dem Beruf des Arztes gleichgesetzt. Wie viele Kenntnisse gesteht ihr einem Söldner zu? Es ist sein Beruf seine Waffe/Kampferfahrung zu vermieten. Kennt er dadurch automatisch viele Sagen über legendäre Waffen und Kriege ohne Landeskunde zu lernen? Weiß er wie Waffen hergestellt werden? Ich denke, nein! Auch der Magier muss Zauberkunde lernen und kennt sich nicht automatisch in allen Bereichen der Magie aus, nur weil sein Beruf Magier ist. Daher würde ich die Handwerksfertigkeit nicht als Beruf konzeptionieren, sondern als Fertigkeit, die ein Abenteurer lernen kann. Aber m. E. soll jede Fertigkeit einen Nutzen haben und nicht nur Fluff sein. Für den Beruf des Schmiedes würde ich annehmen, das eine Figur noch weitere Fertigkeiten lernen muss, um diesen vernüftig ausüben zu können, z. B. Geschäftstüchtigkeit für die Buchhaltung, Beredsamkeit, um einen Kunden vom Kauf zu überzeugen etc. Eine Handwerksfertigkeit kann selbstverständlich mehr umfassen, als den eigentlichen Herstellungsprozess eines Werkstücks. Dazu könnte Warenkunde kommen etc. Die Lernkosten hängen m. E. davon ab, wie umfassend die Fertigkeit ausgestaltet wird - aber sie sollte nach meinem Geschmack nicht auf alle Aspekte eines Berufes abzielen, sondern eine Ferigkeit abbilden, wie andere Fertigkeiten auch.

Völlig verständlich. Ich hatte angenommen, der kleine Spielladen würde von jemand anderem aus dem DDD-Team gepflegt und betreut werden ...

Und labert gerne herum ohne konkret zu werden: "einzigartige Designs" und "da sie einen direkten Bezug zu einer bedeutenden historischen Epoche und Persönlichkeit hätten." Wodurch zeichnet sich das einzigartige Design aus? Und der Zusammenhang zu Julius Cäsar ist nur vage, markiert eher die Epoche, unklar bleibt letztlich um welche Persönlichkeit es sich handelt. Klar, da kann sicherlich nochmals nachgefragt werden, z. B. aus wessen Besitz die Sammlung stammt usw.

Alles klar, besten Dank für die Nachricht!