Ma Kai

Genauso. Muß aber Einzahl sagen, da die Bonner Runde noch nicht mal ans Umstellen denkt...

Bisher mache ich es so, daß ich für jede Fertigkeit, nachdem sie gelernt wurde, erst einmal EWs würfle - so lange, bis einer mißlingt. Die Anzahl der gelungenen Würfe ist dann die Anzahl der PPs auf der Fertigkeit. Das hat (für meinen Geschmack) den Vorteil, daß es eine gewisse Zufallskomponente bringt. Nachteil 1: nicht gradabhängig - eine Figur Grad 2 hatte natürlich viel weniger Gelegenheiten, PPs zu erwerben, als eine Grad 20, hier wird das nur durch zusätzlich gelernte Fertigkeiten berücksichtigt. Nachteil 2: manche Fertigkeiten werden häufiger benutzt als andere; das ist aber sowieso kaum abzubilden. Lernen für Gold, da sagst Du was. Ich hätte auch nichts dagegen, einen allgemeinen Aufschlag von z.B. +20% zu verwenden (mein Verfahren oben hat mir gestern abend bei einer Figur Gr9M5 15-20% gebracht). In einem Jahr oder so hätten wir dazu auch die Datengrundlage; jetzt müssen wir halt abschätzen.

Feier' schön!

Hast Du beim nachbauen auch an PP gedacht? Wenn Du Deinem M5-Nachbau keine PPs zugestehst, wirst Du immer schwächere Charaktere haben. Jein. Ich hatte mir dafür ja ein Würfelverfahren zurecht gelegt. Für die Größenordnung reicht das aber nicht (hmmm, eigentlich müßte eine PP-Kompensation auch gradabhängig sein, die Figur hatte dann ja sozusagen mehr Zeit, um PPs zu erwürfeln, sollte also mehr bekommen haben. Alles nicht so einfach).

Halt, Schurke, unter M5 darfst Du nicht mehr Springen!

Ich zitiere das mal hier. Ja, auf Bacharach ist wieder das Turnier geplant und ja, du hast recht: Da sollten die Charaktere vergleichbar sein. Na ja, wenn die Forderung "hart" wäre, dann dürften nur unter M5 erschaffene Figuren antreten. Aus M4 konvertierte Figuren unterscheiden sich in den Werten z.T. deutlich von originären M5-Figuren mit gleichem ES/Grad. M.E. müßten die Würfel einer Original-M5-Figur extrem gnädig sein, wenn diese gegen konvertierte M4er bestehen wollte; Ausnahme Magier, da dürfte es umgekehrt laufen. Allerdings würde ich damit rechnen, daß die Regeln für alle M5 wären, d.h. welche Fertigkeiten abgefragt werden und mit welchen WMs sollte für alle gleich sein. "Springen" könnte damit z.B. nicht mehr eingesetzt werden, stattdessen wäre lt. M5 Geländelauf zu würfeln...

Jein. Das reine Durchfahren der Konvertierungsregeln ist in der Tat so schnell gemacht. Wenn man dann aber wissen möchte, was geht, und die Figuren in M5 noch nachbaut, und noch was analysiert, und guckt ob man lieber unter M4 oder M5 lernt, und und und... dann kann ein Powergamer da schon mal einen Abend pro Figur mit verbringen.

Du gehst hier von falschen Voraussetzungen bei der Konvertierung aus. Die Zahl der GFP M4 entspricht nicht 1:1 der Zahl des Erfahrungsschatzes M5. Es gibt eine Tabelle mit den Entsprechungen in den Konvertierungsregeln.

Nach dem, was ich bisher gesehen habe, beginne ich, dazu zu tendieren, Figuren einfach unter M5 komplett neu zu bauen; Erfahrungsschatz und damit Grad sind dann das Ergebnis. Massive Abweichungen (z.B. Kampf in Vollrüstung, das die M4-Krieger und -Söldner aus dem Lernschema auf +15 und mehr haben, was unter M5 sehr teuer kommt) müssen dann einzeln behandelt werden. Die Konvertierungsregeln ergeben für meine Begriffe im Verhältnis zu M5-Originalen teilweise deutlich überstarke Figuren. Die Fertigkeits- und Angriffswerte sind gleich M4 und darauf kommen die Spezialwaffe und die Eigenschaftsboni drauf. Außerdem läßt sich eben unter M4 doch einiges billiger lernen, das unter M5 so richtig teuer wäre. Das ist keine Kritik an den Konvertierungsregeln - es geht halt mit vertretbarem Rechenaufwand nicht besser. Aber das Ergebnis ist halt manchmal schon ein gutes Stück weg von den "künftigen" Werten...

Respekt, Respekt. Ihr habt nicht nur stark angefangen, als Ihr 1880 übernommen habt, Ihr zieht das auch über Zeit durch. Chapeau!

Unschärfe ist gut. Um Aelan auf M5 nachzubauen, bräuchte ich fast doppelt so viel ES, wie er nach Umstellung hat... der ist unter M5-Verhältnissen ein Monster... wobei aber die Luft nach oben jetzt saudünn wird, die Kosten für das nächste Plus auf der Hauptwaffe sind überirdisch.

Das habe ich dann gestern abend flugs auch noch getan...

Wir sind Freaks. Wir sind unmöglich.

Das wäre eine gute Idee! Ich glaube, den Index hat noch keiner durch. "Errata" als solche wären eher die Diskussionen zu Tipp- und Layoutfehlern in Kodex und Arkanum. Diese Diskussion hier ist speziell für solche Punkte, bei denen man sich nicht ganz sicher ist, ob es nun Erratum oder Absicht ist. Gratuliere zur Kleinen! Welches ist denn Dein Beruf (wobei das eher ein Thema für eine Dir gewidmete Diskussion in den Vorstellungen wäre)?

Aktualisiert...

Damit kann ich dann meine andere Tabelle etwas vereinfachen. Tatsache, habe ich die gleiche Zeile zweimal untereinander eingetippt. Aktualisierte Versionen kommen... Ist ja einfacher...

War der falsche Fehlercode. Definitiv Elektronikfehler. Servicetechnikerfall und damit ökonomischer Totalschaden. Nun schwanke ich zwischen dem nächsten Brother (für ungefähr ein Drittel des Preises vor drei Jahren), oder 50 Euro mehr für den HP-All in one-Tintenpinkler. Mal so kurz was Kopieren hat halt schon auch was.

Version 1.1.

... außer halt 10 Minuten Zwangspause...

In M5 steht nichts mehr von 10 sec. Aus meiner Sicht bildet sich daher die Kugel augenblicklich. Ich freue mich schon darauf, wenn meinem Bösewicht mal ein Priester Gr 7 gegenüber steht und der einen hinreichend überflüssigen Hampelmann dabei hat, der ADG kann.

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Man kann für PNs Ordner erstellen. Darin kann man ausgewählte Nachrichten aus dem Posteingang verschieben. Beim Postausgang ist dies nicht möglich (die Option fehlt in dem Auswahlmenü, das ansonsten löschen, exportieren als nnn u.a. enthält). Man würde mehr Ordnung im Postfach haben können, wenn man in thematischen Ordnern Fragen und Antworten zusammen führen könnte...

Aber Fernkampf erfordert doch nicht zwingend Scharfschießen, oder? Bogen kann man im Lernschema schon eher unterbringen. Man kann eben nicht jedes Figurenkonzept auf Grad 1 realisieren - es muß eben zur allgemeinen Mächtigkeit einer Grad 1-Figur passen. Ich könnte jetzt auch ein Figurenkonzept definieren, bei dem die Figur Lanze, Reiterkampf und noch ein paar Hexerzauber (und dann möglichst noch Thaumatographie) bräuchte - aber zu realisieren ist das erst nach ein paar Graden. Es gibt halt auf Grad 1 nicht unendlich viele Punkte.

S. 12, letzter vollständiger Absatz, drittletzter Satz ("Die Gefährten...") - fehlt Verb, vermutlich "versuchen". S. 12, letzter Satz: "im Gebirgen".