Alle Inhalte erstellt von Ma Kai
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Abenteuer-Kampagne auf Grundlage der Musik von Schandmaul
Die 222. Sitzung verdient ebenso vollkommenen Respekt wie die 600T Anschläge. Chapeau. Ich freue mich unbändig auf das Ergebnis.
- Computer machen sowas/Computer-FU-thread
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Computer machen sowas/Computer-FU-thread
NAS im LAN, per Ethernetkabel an Fritzbox. Admin-Interface im Windows-Explorer sichtbar und zugreifbar. Wenn ich es herunterfahre, schickt es korrekt eine e-Mail an meine externe Mail. Ist also definitiv kein Kabelthema. Auf das andere NAS, ebenso angebunden, kann ich gut zugreifen. Nur von diesem NAS sehe ich das Dateisystem ums Verrecken nicht im Windows Explorer. Was könnte fehlen?
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Schwampfen bis zum WestCon 2018
Falls noch jemand der Westcon-Gänger nicht beim Südcon mitliest - ich wurde gerade darauf aufmerksam gemacht, dass für Donnerstag abend (Westcon) mit einem Con-Saga-Zwischenfinale zu rechnen ist. Das klingt sehr schön.
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Schwampfen bis zum WestCon 2018
Beim letzten Bacharach war ich vor Conbeginn gekommen, bin zum Juhe-Empfang gegangen, die hatten eine Liste, anhand der sie mir einen Zimmerschlüssel gegeben haben.
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Köln / Bonn: Spieler gesucht - 1 x pro Woche, Donnerstags
Die sind schon so verzweifelt, morgen muss ich aushelfen...
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Stirbt D&D?
Da hat halt einer in der Zentrale gesagt, "Forum? So was kostet doch Leute zum Unterstützen?! Und wir haben doch Facebook, hier schau, die andere Division hat damit tollen Erfolg gemeldet, also streichen". Fertig aus.
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Stirbt D&D?
Hasbro ist ein Konzern. Da muss nicht jede einzelne Maßnahme vollkommen sinnvoll sein. Da beschließt einfach mal jemand in der Zentrale, wir machen jetzt alles Linksrum. Und für 80% des Portfolios passt das auch irgendwie. Für den Rest halt aus Fan-Sicht (die das eh immer besser wissen als alle anderen) nicht.
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Resistenz - was merkt der Zauberer?
Das war eine recht komplexe Eigenkreation, die die Abenteurer mit mehr Glück als Verstand überwunden haben. Spoiler Schwarzonline Näheres per PN, wenn es interessiert. Resistenz gegen Bannzauber würfeln ist ja nichts anderes als ein Zauberduell.
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Stirbt D&D?
Wie bitte? Die Rechte an Midgard liegen immer noch genau da, wo sie schon immer waren, bei Elsa und Jürgen Franke. Midgard ist die Konstanz schlechthin im Rollenspielmarkt.
- Schicksalsgunst für NSCs
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Besondere Gegenstände für Figuren - gezielt oder zufällig?
Ich mache beides. Manche Sachen sind speziell auf Einzelne zugeschnitten, andere zufällig. So bleiben ein paar Herausforderungen übrig, aber es gibt auch was Schönes. Wenn ich ein Schwert gebe und das gegen eine Axr tauschen lasse, könnte ich genauso gut und mit mehr Spannung pro Spielzeit gleich eine Axt geben (sofern ich nicht den Tausch z. B. als Aufhänger brauche).
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Besondere Gegenstände für Figuren - gezielt oder zufällig?
Die Gruppe kann eine ungleichmäßige Nutzbarkeit magischer Gegenstände durch gegenläufige Aufteilung beim Geld ausgleichen.
- MOAM - Midgard Webanwendung
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EP-Vergabe Grad 21+
Für ein einfaches Thema (also unmodifizierter EW) wäre es für mich sehr wahrscheinlich, dass mindestens eine/r es weiß.
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EP-Vergabe Grad 21+
Es ist manchmal ein Segen und manchmal ein Fluch, sowohl den "Strategiespiel"- als auch den "Immersions"-Aspekt des Rollenspiels zu schätzen.
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EP-Vergabe Grad 21+
Gerade bei hochgradigen Figuren zahlt es sich aus, eine Kampagne in MOAM einzurichten - dann klickt man einmal auf die Fertigkeit und zack, stehen die Würfelsummen da. Die von Abd beschriebenen "+1" sind relativ niedrig (wobei man allerdings sinnvoll annehmen kann, dass die Überdeckung zwischen zwei Figuren mit der gleichen Fertigkeit hoch sein wird). Wenn es zwei Figuren mit z.B. eine +15, eine +14 gibt, kann man ja auch zweimal würfeln. Vielleicht wird das in M6 dann kodifiziert...
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Schleichen - wie spielt Ihr das in der Gruppe?
Genau, man kann dann noch recht plausibel hin und zurück springen. (der Zwergenkrieger müsste halt mal die Volldose zurück lassen, schrecklicher Gedanke...).
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Schleichen - wie spielt Ihr das in der Gruppe?
Typischerweise gibt es in einer Gruppe (bis zu) eine Figur, die deutlich besser schleichen kann als die anderen - die beherrschen das entweder gar nicht oder im Bereich um +10 (wo also schon ein einzelner EW eine 50/50-Geschichte ist; bei einer ganzen Gruppe bleibt praktisch garantiert einer unter 20). Wahrscheinlich gibt es auch noch Zauberkundige mit z.B. Stille oder Unsichtbarkeit, die aber Schleichen nicht komplett ersetzen können (Stille macht eine Taubheitszone und Unsichtbarkeit macht nicht leise). Die Fertigkeitsbeschreibung "Schleichen" hilft schon einmal insoweit, als auch ein missglückter EW:Schleichen nur dann zur Entdeckung führt, wenn jemand wachsam ist. Sonst ist ein EW:Wahrnehmung fällig, der auch nicht hoch ist (im Unterschied zum WW:Wahrnehmung nach erfolgreichem Schleichen). Wie handhabt Ihr das? Grundsätzlich folgt aus den obigen Verhältnissen eine Tendenz zu Einzelaktionen. Das ist auf der Metaebene für die anderen langweilig und in jedem Fall für die Einzelfigur riskant (es ist sehr spannend, allein durch ein Haus zu schleichen, aber wenn etwas schief geht, heißt es rennen). Das traditionelle Vorgehen der Abenteurer als geschlossene Gruppe führt andererseits auch selten zum Erfolg, weil eben irgendwo eine Überraschung auftritt, eienr der "anderen" verreißt den EW und es gibt Alarm, es folgt Plan B. Funktionieren könnte, wenn der Schleicher die Vorhut übernimmt, d.h. den Weg frei macht, die anderen aber relativ dicht nachfolgen. Wenn das Kletterseil sitzt, der Raum als leer ausgekundschaftet ist, das Schloss offen ist etc, dann können die anderen auch spielen. Die Gruppe kann als Summe zusammen funktionieren und der Schleicher ist nicht allein, behält aber sein Rampenlicht.
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EP-Vergabe Grad 21+
Wenn Du mir das "so gedacht" jetzt noch aus dem Regelwerk ableiten könntest... Kodex S. 55 links mitte "... wird für jeden ein eigener Erfolgswurf gemacht..." ist das, was ich beschrieben habe. (eventuell passt das drüben bei der "Eierlegenden Wollmilchsau"?) Grundsätzlich ist es auf jeden Fall eine passende Idee, beim Gruppendurchwürfeln die Information (allgemeiner: den Erfolg) derjenigen Figur zu geben, die den höchsten Wert erzielt hat. Das könnte ein Anreiz zur Tiefe sein. Geht auch zumindest mit MOAM sehr einfach, weil man da die Summen alle sieht.
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Eierlegende Wollmilchsäue nach M5 häufiger als nach M4?
Meine Beobachtung ist tatsächlich, dass unter M5 tendenziell das Lernen in die Breite zugenommen hat. Die Geldkosten sind auf den betreffenden Graden nicht mehr so sehr das Problem; oft gibt es hier auch Lernvergünstigungen (die Auftraggeber sind hinreichend mächtig, dass sie ihre Dankbarkeit in dieser Weise ausdrücken können), und auf der Metaebene nimmt man es auch gern, um die Goldberge zu begrenzen. Hingegen sind die Anfangswerte mit mindestens +8 für nicht-Waffen schon attraktiv. Die ersten paar Plusse purzeln dann auch noch recht nett, und der Eigenschaftsbonus kommt dazu. Das Verhältnis zum richtig hoch steigern von Fertigkeiten - insbesondere, wenn diese "schwer" und mehr sind - ist doch recht erheblich. Da ist der Anreiz groß, die andere Fertigkeit auf Grundwert "mitzunehmen".
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EP-Vergabe Grad 21+
Also, mit Verlaub, war jetzt der Eingangsbeitrag so durcheinander? Ich vermute, Abd versteht den Gedankengang als solchen schon (es gibt pro Spielstunde ziemlich viele EP, damit kann man entweder hohe Fertigkeiten für viele EP noch ein bisschen höher steigern, oder viele andere Fertigkeiten für jeweils im Verhältnis nicht so viele EP auf dennoch recht vernünftige Werte bringen, und das führt dazu, dass verschiedene Figuren einander ähnlicher werden, als das erwünscht sein mag), möchte uns aber zu verstehen geben, dass er das nicht als Problem ansieht. Ich war ja auch recht vorsichtig in der Bewertung, es ist mir "etwas unangenehm" aufgefallen, der Himmel fiel mir noch nicht auf den Kopf. Hier ein paar Beispiele, wie ich zu der Bewertung komme: Wenn ich fünf Figuren mit Landeskunde um +12 habe, dann brauche ich als SL nicht mehr zu würfeln, das kann ich gleich sagen. Der Figurentyp, der das "Leicht" und mit Eigenschaftsbonus auf +16 und mehr hat, ist damit schon ein bisschen entwertet (den dann wieder stärker differenzierenden EW-6 gibt es eher selten - sollte es vielleicht mehr). Oder das Erste Hilfe-Rennen, ich heil Dich kurz, nee lass mich, hee, ich kann es auch und besser. Alle stürzen sich auf den armen Gefangenen, weil sie alle ihr Verhören anwenden wollen. Solche Sachen. Die Zahlen sind halt schon recht extrem. Bogen von +14 auf +15 für einen Krieger gegen 12 (!) "schwere" 20er-Fertigkeiten auf +8 bzw. +12. Wer nähme das nicht früher oder später mit? Aus diesen Gedanken heraus habe ich den weiter unten auf S. 1 verlinkten Hausregelvorschlag generiert. Für mich (!) würde dieser höhergradigen Figuren EPs so geben, dass sie immer noch schön wachsen können, aber nicht ganz so "überlaufen", wie dies in meiner Wahrnehmung nach Regelwerk der Fall ist. Meine persönliche Steiger-Strategie ist bei dieser Menge (lt Hausregel) ungefähr eine von Auswahlentscheidungen, d.h. ich muss mich entscheiden, was ich haben will und was ich zurückstelle. Bei Vergabe nach Regelwerk kriege ich so viel, dass ich mich gefühlt (!) nicht mehr entscheiden muss, ich nehme einfach, was ich will. Für mich persönlich ist das weniger reizvoll, deshalb der Vorschlag. Allerdings beobachte ich, dass dies durchaus eine Mindermeinung zu sein scheint. Es ist in meiner Beobachtung auch figurenabhängig. Bei meinem Krieger steigere ich halt doch "sinnlos" Waffen in die Höhe, weil ich ihn nicht zum Sozialmonster werden lassen will und dann kann ich wenigstens mit den Werten angeben (rein rational optimiert auf das Ziel, im Verlauf eines Abenteuers möglichst viele erfolgreiche Erfolgswürfe zu erzielen, wäre es eben wahrscheinlich besser, die Wollmilchsau zu werden - aber ich kann mir El Commandante einfach schlecht auf einem Rhetoriktraining vorstellen, gut, Menschenkenntnis wäre wieder eher passend...), bei meinem Schamanen und Zauberkrämer hingegen bringe ich noch jeden Punkt gerne und sinnvoll unter.
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Eierlegende Wollmilchsäue nach M5 häufiger als nach M4?
@Orlando Gardiner Wenn es ein M5-KiDo geben wird, dann könnte das ein Regelrahmen auch für solche Fertigkeiten sein...
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Spielrundenorganisation bei MidgardCons
Ich werde keinen aufmachen. Ich füge noch ein "hier" ein.
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Erfahrungspunkte pro Stunde - etwas weniger auf höheren Graden
Thema von Ma Kai wurde von Ma Kai beantwortet in Kreativecke - Gesetze der Erschaffung und des LernensDas ist der Punkt. Zu den Gründen siehe die verlinkte Diskussion.