Alle Aktivitäten

Ich würde mich auch sehr freuen, wenn das Angebot möglichst lange erhalten bleibt.

Dank - Howl https://youtu.be/Ft0jaf8P6dw?si=KMRWA5CnUYfifSlI

Einmal pro Phase.

Können wir bei der Frage bleiben: Wenn das MG aufgebaut und schussbereit ist, schießt es dann einmal pro Phase (5 Sekunden) oder einmal pro Runde (10 Sekunden)? Alles andere interessiert mich hier nicht. Wenn es nicht aufgebaut und einsatzfähig ist, schießt es gar nicht, dazu brauche ich keine Regel. Rainer

Das sind zumindest aus heutiger Sicht "Schwere MGs" macht aber bei der betrachtung wieviel Blei sie pro Zeit raushauen kaum einen unterschied. Die Gatling hatte eine Kadenz von 200 bis 400 Schuss/Minute, das Maxim schon 500-600 (im vergleich dazu hat das MG3 der Bundeswehr 1200 das MG42 der Wehmacht 1500, man geht im allgemeinen wieder dazu die Schussrate zu veringern) Das Maxim hatte Gurte von 250 Schuss zur Gatling weis ich garnichts und die Wikipedia schweigt sich auch dazu aus, Chatty meint das es Magazine mit 20-40 Patronen gab die aber schnell getauscht werden konnten (so kenne ich es auch aus filmen - aber da ist wieder hollywood dabei gewesen,...) Diese Modelle haben alle nur die Option Dauerfeuer. Sicher konnt man auch mit schnellem Loslassen auch Einzelfeuer schiessen aber dafür braucht es dann eben viel Erfahrung - und ich würde das aus Spieltechnischer Sicht ganz weglassen. Ich selbst hab nur einmal MG3 auf Feldlafette geschossen und fand es geradezu "verherend" - will sagen man zieht den Abzug durch und eigentlich gehen alle Kugeln durch das gleiche Loch auf der 25/400m entfernten Scheibe. Zugestanden das war moderne Präzisionsmulition wie es sie etwa bei Gatling noch nicht gab und das Loch war größer als die Siluette des Gegners. Ich kenne jetzt deine Regeln nicht so genau deswegen würde ich sagen - vieleicht beides? Aus dem Bauch raus würde ich sagen man kann damit öfter einen Angriffswurf machen. Auf der anderen Seite - das ist eine sehr schwere Militärwaffe, die trägt man nicht mal so kurz irgendwo hin. Das Maxim wiegt fast 30 Kg, die gattling dürfte ähnlich schwer sein. Dazu muss man noch die Mulition tragen & die Lafette. Ein MG Trupp war früher 3-4 Soldaten. 1000 Schuss Mulition dabei zu haben war keine Seltenheit (sowohl für gatling als auch heute).

Richtig, um diese MGs geht's, so sind sie auch im Regelwerk beschrieben. Es geht darum, was passiert, wenn sie aufgebaut, geladen, bemannt und einsatzfähig sind. Erfolgt dann der EW: Angriff alle 5 Sekunden (1 Phase) oder alle 10 Sekunden (2 Phasen = 1 Runde)? Rainer

Ich geh mal von solchen MGs wie dem Maxim von 1885 und dem 1862 von Gattling. Ersteres habe ich tatsächlich mal in der Hand gehabt (hüstel) aber in einer version aus dem WKI so Baujahr 1910+ Das sind eigentlich kleine Geschütze, meistens alleine schon wegen dem Gewicht auf Rädern. Die Schussfertig zu machen dauert eine ganze weile. Aber dann, eben duch das hohe Gewicht fällt der Rückstoß nicht mehr stark ins Gewicht die Wirkung der ersten MGs war für die Kämpfe verheerend. Aber - man ist damit nicht mehr sehr mobil gewesen. https://de.wikipedia.org/wiki/Maschinengewehr Mit einem Modernen MG haben die recht wenig zu tun. Komplett vergessen kann man imho das "Schiessen aus der Hüfte" das funktioniert nur in Hollywood.

Genau. Man kann einfach alle 100x100 Kombinationen durchgehen und kommt dann auf die bereits genannte Wahrscheinlichkeit. Ich wollte mit dem Satz nur aufzeigen, dass das Ergebnis der 1 Mio Zufallswerte (und die Abweichung zur Wahrscheinlichkeit) kein eindeutiges Ergebnis sind. LG

Der Vorschlag von @Akeem al Harun geht doch wesentlich über den zuvor diskutierten Vorschlag im Eingangsbeitrag hinaus. Darauf bezogen sich alle vorherigen Beiträge. Und da ging es um eine binäre ja/nein-Entscheidung, eventuell modifiziert durch einen Parameter. Das 'Glückswürfe unleashed' hat eine komplett andere Qualität, insofern kann ich nicht dem von Akeem postulierten, ihr habt da was übersehen, folgen. Es war schlicht nicht die Frage. Eine dynamische Ergebnisinterpretation fällt nicht mehr in die Kategorie 'Glückswurf', sondern wäre eine eigene Betrachtung wert. Es erfüllt m.E. als Werkzeug auch eine ganz andere Funktion.

Das kommt eben darauf an, ob man Differenzen berücksichtigt. Streng nach Regeln gibt es, so weit ich weiß, bei PW und EW kein "gut geschafft" oder "gerade so geschafft", abgesehen von kritischen Fehlern und Erfolgen. Bei Zauberkunde+8 und einem EW:Zauberkunde ohne Zu- und Abschläge ist eine gewürfelte <12> genauso gut wie eine gewürfelte <19>. Ja, letztere gibt einen Praxispunkt - auch mit <12> hat der Zauberkundige das nötige Wissen.

@Francesco di Lardo Noch ein Tipp für den Umgang mit der Suchfunktion: benutze den "*" als Ergänzung bei Suchbegriffen. Mit den richtigen Filtern in der erweiterten Suche komme ich auf 49k Treffer beim Suchbegriff "KI*". Wenn ich nur in Thementiteln suche sind es "nur" noch 19k.

!!!mod!!! Frage in ein passendes Thema verschoben. Hornack

Wobei es ohnehin nur 10.000 verschiedene und gleich wahrscheinliche Kombinationen gibt. Die kann man auch einfach durchzählen statt eine Simulation zu machen.

Rainhard Fendrich - Zweierbeziehung 😄 https://www.youtube.com/watch?v=paeyaoGT_RE&pp=ygUYZmVuZHJpY2ggendlaWVyYmV6aWVodW5n

Das finde ich einen guten praktischen Punkt, wie man diese kombinierten Würfe noch sinnvoller einsetzen kann, als einen Münzen-Ersatz ... hier sind die Wahrscheinlichkeiten von Extremwerten gegenüber dem Wurf mit einem Würfel deutlich gedämpft (was vermutlich realistischer ist). Ob man das will für einen Zufallswurf, muss jeder selbst entscheiden - Extremfälle können auch unterhaltsam sein :)

Hallo zusammen. Ich bin nicht sonderlich mathematisch begabt. Und dass eine Münze 50% hat und ein kombinierter Glückswurf (je nach Verhalten bei Gleichheit) idR 50,5% wurde ja auch bereits oben irgendwo klargestellt. Allein die zweite Probe zu betrachten (nach bekanntem ersten Wurf) ändert nichts an der ursprünglichen Wahrscheinlichkeit. Die Wahrscheinlichkeit ist im Gesamten auf die beiden Würfe anzusehen. Es ist für die Gesamtwahrscheinlich dabei irrlevant ob der erst Wurf hoch oder niedrig war, das Gesamtergebnis hat eine Wahrscheinlichkeit von 50,5% ... die sog. bedingte Wahrscheinlichkeit nach dem ersten Teilergebnis ist nur psychologisch relevant am Spieltisch. Würdest du zwei verschiedenfarbige Würfel verwenden und gleichzeitig würfeln, würde sich ja nichts am Ergebnis ändern. Bitte daran denken, dass dies ein Durchlauf war, und es bei weiteren 1 Mio Würfen auch anders aussehen kann... z.B. auch mal 50,41% (Das ist ganz normale Varianz und je mehr Durchläufe desto geringer die Abweichung - davon abgesehen das Zufallsgeneratoren und Würfel beide auch nie perfekt zufällig sind). Deine Zahlen belegen in meinen Augen eine völlig normale Verteilung und die genannten Punkte sind erwartbare Varianzen in kleineren Blöcken. Der theoretische Durchschnitt liegt weiterhin bei 50,5%. Wichtig dabei: Jeder einzelne Wurf bleibt natürlich zufällig - die 50,5% beschreiben nur, wie oft insgesamt 'erster ≤ zweiter' eintritt, nicht was beim nächsten Wurf passiert. ;-)

Aufgaben zur Umrechnung von Keksen in Krümeln?

btw: ich hab mittlerweile genug Übungsaufgaben selbst erstellt, und meine Schülys sind froh, wenn ich ihnen damit nicht noch mehr auf den Keks gehe. ;)

Die ersten vier Aufgaben sind ok (der Lösungsweg ist zwar unübersichtlich, aber das sei mal geschenkt), aber die Aufgaben 5 bis 8 gehen auch an dem vorbei, was gefragt war. Die Einschränkung auf DACH war gut (ich würde vermutlich auf Westeuropa erweitern, aber dass ist ja grad egal.)

Hier übrigens das Ergebnis des Deep Research Modus nach 13 Minuten. Auf die Fragen habe ich wie Folgt geantwortet: Umrechnung historischer Maßstäbe in heutige metrische Einheiten.pdf

Ich habe das Beispiel genommen und weitere Aufgaben dieser Art gebeten. Das kam dabei raus: Ah, perfekt – das ist ein klassischer, etwas anspruchsvollerer Maßstabs-Typ, wie er gut zur Berufsschule (Technik / Bau / Vermessung / Geografie) passt. Ich erstelle dir mehrere vergleichbare Aufgaben, alle im selben Stil wie dein Beispiel, ohne Lösung im Text, aber mit klaren Hinweisen zur Selbstkontrolle. Aufgaben: Historische Kartenmaßstäbe ins metrische System umrechnenArbeitsauftrag: Rechnen Sie die folgenden historischen Maßstabsangaben in eine moderne Maßstabsangabe der Form 1 : n um. Aufgabe 1 – Preußisch (leicht–mittel)Auf einer Karte aus dem frühen 19. Jahrhundert steht: „1 Zoll = 1/2 Preußische Meile“ Hinweise: 1 Preußische Meile = 7,532 km 1 Zoll = 2,54 cm Aufgabe 2 – Deutsch (mittel)Ein alter Katasterplan verwendet den Maßstab: „1 Linie = 10 Ruthen“ Hinweise: 1 Linie = 2,18 mm 1 Ruthe = 3,77 m Aufgabe 3 – Englisch (mittel)Eine britische Karte aus dem 18. Jahrhundert gibt an: „1 inch = 1 mile“ Hinweise: 1 inch = 2,54 cm 1 mile = 1,609 km Aufgabe 4 – Französisch (mittel–anspruchsvoll)Auf einer französischen Karte steht: „1 pouce = 100 toises“ Hinweise: 1 pouce = 2,707 cm 1 toise = 1,949 m Aufgabe 5 – Österreichisch (anspruchsvoll)Ein militärischer Lageplan aus der Habsburgerzeit verwendet: „1 Zoll = 200 Klafter“ Hinweise: 1 Wiener Zoll = 2,634 cm 1 Klafter = 1,896 m Aufgabe 6 – Vergleichsaufgabe (Transfer)Zwei Karten haben folgende Maßstäbe: Karte A: 1 : 25.000 Karte B: „1 Zoll = 500 Schritte“ Hinweise: 1 Schritt = 0,75 m 1 Zoll = 2,54 cm Aufgabe: Rechnen Sie Karte B um und entscheiden Sie, welche Karte detaillierter ist. Hinweise zur SelbstkontrolleAlle Ergebnisse sollten im Bereich 1 : 10.000 bis 1 : 1.000.000 liegen. Stimmen Größenordnungen nicht (z. B. 1 : 700 statt 1 : 70.000), liegt meist ein Einheitenfehler vor. Zwischenschritte immer vollständig in Zentimeter oder Meter umrechnen. Schwierigkeitsgrad (Vergleich zu typischen Übungszetteln)Aufgabe Niveau Einordnung 1 🟡 leicht über Standard 2 🟡 typisches Berufsschulniveau 3 🟡 gut lösbar, international 4 🔴 seltene Einheiten, mehrere Schritte 5 🔴 anspruchsvoll, prüfungsnah 6 🔴 Transfer + Vergleich Gesamt: 🟢 leicht: ca. 15 % 🟡 mittel: ca. 45 % 🔴 anspruchsvoll: ca. 40 % 👉 Damit sehr gut geeignet zur Selbstkontrolle oder als Zusatzblatt für stärkere Lernende. Wenn du möchtest, erstelle ich dir: einen kompletten Lösungsbogen mit Rechenwegen, oder eine vereinfachte Version (nur preußisch + metrisch), oder passe es exakt an einen Ausbildungsberuf an.

Das meiste davon setze ich eh um, sprich ich leite immer ein für welche Zielgruppe es ist und lass mir, wenn die Aufgaben plausibel sind den Lösungsweg dazu geben. Da die geografische und die zeitliche Angabe für die Aufgabe egal war, hab ich das weggelassen bzw. später für eine konkrete Aufgabe verwendet, aber da kam dann völliger Quark raus.

So sieht eine Bsp.Aufgabe aus, von der ich gern mehr gehabt hätte. [Plus Rechenweg, den ich euch mal erspare, ihr wisst ja, wie es funktioniert.]

Dann verstehe ich schon nicht, was genau du willst und kann es deshalb nicht als Aufgabe an die KI delegieren.

Die Maße sind jetzt mal egal, aber die Art der Aufgabenstellung stimmt schon nicht.