Abd al Rahman

Stimmt. Da müssen andere Regeln gelten.

He, er hat Dich als Gottgleich bezeichnet. Beschwer Dich nicht

Ich vermute eher, dass es ist wie @Solwac sagt, dass man der Meinung ist, ein Lehrmeister muss das was man lernt besser beherrschen als man selbst.

Warum ist das bei Dir/Euch so?

Ja, wäre es. Nennt man „choose your own adventure“. In Kampagnen versuche ich es zu vermeiden den Spielern Abenteuer vorzusetzen. Das wäre für mich keine echte Kampagne, sondern eine Aneinanderreihung von Einzelabenteuern. Ich bevorzuge eine echte Sandbox. Ja, die Spielfiguren können überall was erleben, es gibt auch dringende Probleme um die man sich mal kümmern muss, aber ich kann mir schlecht eine Kampagne vorstellen, wo die Abenteurer ständig wie von der Tarantel gestochen als Feuerwehr durch die Gegend rasen. Bei meiner großen Kampagne haben die Spieler z.B. mal zu mir gesagt: „SL, unsere Figuren fahren ans Meer und machen Urlaub“ also hab ich ein- oder zwei Abende (ich weiß nicht mehr wie lange) Strandurlaub geleitet. Oder die Figuren haben einem Dämonenkind beigebracht was Mensch sein bedeutet, indem sie für ein paar Jahre in einem Dorf gelebt haben und auf Familienleben gemacht. Das kam nicht von mir, das war die Entscheidung der Spieler. Das stößt natürlich auf andere Herausforderungen, die wir als Gruppe lösen mussten. „Oh Gott, was ist wichtig, was sollen wir als Nächstes machen, wir wollen auch mal ein Problem abhaken.“, wenn die Kampagne neuralgische Punkte erreicht hatte. Die Gruppe drohte sich zu verzetteln. @Bruder Buck kann sich da sicher noch dran erinnern. Wir haben es so gelöst, dass ich den Spielern bei der Priorisierung geholfen habe. Das hört sich sehr technisch an, gab aber ein gutes „Weltgefühl“. Aber wie gesagt, das ist ja nicht ständig der Fall.

Gibt’s was schöneres? Ok, ich übertreibe natürlich. Aber ich mach das wirklich sehr gerne. Ich glaub da spricht der alte Gamer aus mir, der sich stundenlang in Theorycrafting vergraben kann.

Das ist eigentlich so gut wie immer mein Leitmotiv.

Für mich hat der Feldscher das größte Powergamerpotential in M5. Ja. Schwierigkeiten gibt es meines Erachtens nur bei Abenteurertypen wie Spitzbuben. Zwei Spitzbuben in einer Gruppe werden Schwierigkeiten mit ihren Spots bekommen. Ähnliches galt für Assassinen bis M4.

Der Feldscher fehlt noch. Man kann mit ihm ziemlich viele Rollen ausfüllen. Es kann zwar was Zauber angeht teuer werden, wenn man da aber gut plant, das heißt Redundanz vermeidet, kommt man mit wenig Zaubern sehr weit.

@Bruder Buck Ha! Wir haben beide recht. Wir haben in unserer Runde die Lerndauer nach Regeln ausgespielt, aber dann und wann außergewöhnliche Lernmöglichkeiten in die Spielwelt eingebaut (also nicht nur handgewedelt) um richtig dicke Polster abzubauen. Die Mail hab ich 2007 geschrieben:

@Bruder Buck Spricht aber einen guten Punkt an. Einen Mechanismus, abseits von Lernpausen zu haben, der Zeit verstreichen lässt wäre cool. Irgendein erzählerisches Element.

Nach genauerer Betrachtung muss ich das gesagte revidieren. Es würde mich als SL stören. Was die Lernzeiten in Kampagnen auch bewirken: Es vergeht Zeit. Für eine gute Geschichte braucht es manchmal einfach Zeit in der sich Dinge im Hintergrund entwickeln können. In Büchern leben unsere Helden einfach ihr Leben weiter, während Gandalf versucht was über den Ring zu erfahren bzw. nach Gollum sucht und Mordor sich auf den Krieg vorbereitet. In Systemen, die keine Lernpausen benötigen fehlt das irgendwie. Das finde ich ist ein Vorteil der Lerndauer. Die Welt, die Geschichte bekommt Raum zum Atmen.

Das würde mich als Spieler mehr stören. Als SL wär’s mir wurscht. Als Spieler würde mir was fehlen.

Eher das. Dazu kommt noch, dass bei Euch lernen so ab Grad 40 nicht mehr so wichtig wurde. Wir haben ja teilweise Monate und Jahre vergehen lassen damit sich Dinge entwickeln. Die Phase ging ja auch über mehrere Realjahre Aber sonst? Lernen nach Buch, abzüglich Lebensunterhalt und gezehnteltes Gold.

Wir haben das in unserer Runde gemacht. Ihr habt sogar Diskutiert, ob man sich jetzt die Zeit zum lernen nehmen kann.

Deswegen bin ich von Midjourney mittlerweile weg. Mir ist das Textverständnis (also die Transformation von Text zu Bild) zu gering. Mit ChatGPT und vermutlich auch Nano Banana kann ich das Ergebnis besser kontrollieren. Wobeiich mir das 8er Modell mal genauer anschauen muss.

Ich sehe es nicht als meine Aufgabe als SL an für Lernpausen zu sorgen. Lernmöglichkeiten, ja klar (das ist unter M5 viel einfacher geworden) aber Lernpausen unterliegen der Hoheit der Spieler. Das heißt, kann man sich gerade eine Lernpause gönnen oder nicht? Das müssen die Spieler bzw. deren Figuren entscheiden. Die Entscheidung kann mal einfacher sein (z.B. wir müssen warten bis zur Schneeschmelze um über den Pass zu kommen) oder schwerer (da rennt ein Mörder frei rum). Aber die Risikoeinschätzung muss bei den Spielern liegen.

Das wäre für mich so irgendwo um Grad 50 herum.

Hyperpop meets Metal-Core https://youtu.be/cNB4ucAvJ8g?si=YqAgh5ZuvmTI3Xa2 Oder wie ich es nenne: Pink-Cor Hammerstark!

Du stellst die Frage was wir davon halten und nicht ob das Dein Problem lösen würde

Das war der Prompt für die Spielrunde. Davor hab ich folgenden Prompt für ein Midgard-Plakat vorgegeben: Der Thinking Prozess war spannend:

Die beiden Bilder würd ich so nicht verwenden. Das 1. Bild hat Probleme mit Details. Es hat zu viel „Rauschen“ in einigen Details. Aber es kam aus einem einzigen einfachen Prompt heraus. Das 2. Bild hat keine typischen Elemente der Forumscons oder das DDD Logo. Die kann man aber mitgeben. Das war auch nur ein einziger Prompt. Mit genaueren Angaben kann man mehr rausholen. Die Kosten sind 23,- EUR im Monat. Ich hab allerdings ein teureres Modell damit ich auch die besseren Modelle nutzen kann.

Grundgütiger ist Image 2 von ChatGPT gut geworden.

7Töter geht einen ähnlichen Weg um mal Eigenwerbung einzuwerfen ;)